Modelo de integración de formación profesional de la carrera de licenciatura en enfermería en la UTEQ.
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Publicado:
Aug 7, 2020
Palabras clave:
Modelo, integración, formación, profesional, enfermería
Contenido principal del artículo
Resumen
El rediseño curricular es fundamental, es por esto que se trató este tema, en este caso de una institución de servicio educativo como es la UNIVERSIDAD ESTATAL DE QUEVEDO, entre las 5 más importantes del país. La idea de esta propuesta es el rediseño de la malla curricular de la Carrera de Licenciatura Enfermería con la inserción de las asignaturas que ayudaran al estudiante una vez concluido sus estudios afrontar con conocimientos prácticos y teórico el inicio de su vida profesional demostrando lo aprendido durante su tiempo de estudiante . La metodología de esta investigación es del modelo cualitativo cuantitativo (mixto) y descriptivo, logrando la elaboración de una propuesta factible con elementos técnicos como son el cálculo de la muestra poblacional participante recopilando información para luego ser procesada. Con los resultados estadísticos se pude graficar y analizar la información obtenida de los involucrados en este estudio que componen la carrera de Licenciatura Enfermería de la Universidad Estatal de Quevedo, e intervienen en el proceso de calidad total de la educación superior.
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Cómo citar
Velázquez Lores, L. M., García Parrales, S. L., Pazmiño Solys., G. A., & Mego Cubas, C. (2020). Modelo de integración de formación profesional de la carrera de licenciatura en enfermería en la UTEQ. Explorador Digital, 4(3), 290-301. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v4i3.1375
Sección
Artículos
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
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