Las destrezas blandas para el aprendizaje y la vida social en estudiantes de 7mo grado
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Resumen
Introducción: El aprendizaje de las destrezas blandas se han vuelto relevantes en el ámbito educativo, brindándoles a los estudiantes mejores herramientas no solo para la vida escolar, sino para su posterior futuro en la sociedad. En un contexto rural, este tipo de habilidades se vuelven aún más importantes ante las mayores dificultades que presenta el entorno. Objetivo: Indagar acerca de las destrezas blandas para el aprendizaje y la vida social en los estudiantes de 7mo año de educación básica de la escuela rural Cacique Pintag, parroquia Licto, cantón Riobamba de la Provincia de Chimborazo, en Ecuador. Metodología: Enfoque cualitativo, con aplicación de entrevistas no estructuradas, análisis de categorías mediante codificación abierta. Resultados: Las destrezas blandas que más aplican los estudiantes de 7mo año de la escuela rural Cacique Pintag, son la comunicativa, la empatía, el trabajo en equipo, la resolución de conflictos, y la adaptabilidad. Conclusión: El fomento de estas destrezas blandas en los estudiantes tiene un impacto significativo en su vida, permitiéndoles desarrollar una mayor resiliencia y capacidad de adaptación en el contexto rural. Área de estudio general: educación. Área de estudio específica: destrezas blandas en educación primaria en la escuela rural. Tipo de estudio: Artículos originales.
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