Talent education through physics as a cultural text that mediates between everyday reality and students

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Ariel León Arencibia
Luis Efraín Velastegui López
Sara Nidhya Camacho Estrada

Abstract

In this work, the insufficient preparation of teachers to assume, among their objectives, the education of students' academic talent of Physics, revealed as problematic. Tools are presented to the teacher for their preparation in the education of the academic talent of students from new semiotic foundations that allow the use of cultural and everyday codes to motivate them intrinsically, principles, definitions on which it is based are proposed, as well as its conditioning elements, dimensions and indicators, which are specified through methodological guidelines.

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León Arencibia, A., Velastegui López, L. E., & Camacho Estrada, S. N. (2024). Talent education through physics as a cultural text that mediates between everyday reality and students. Explorador Digital, 8(2), 195-210. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v8i2.3159
Section
Artículos

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