Análisis de factores socioeconómicos en la participación de los padres en el contexto educativo ecuatoriano
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Published:
Oct 5, 2021
Keywords:
contexto, escuela, familia, participación de los padres, variables socioeconómicas
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Abstract
Introducción, la familia es el eje sobre el cual la estructura social se desenvuelve, y es por eso que investigar como la familia participa en la vida escolar de los niños se va convirtiendo al pasar de los años en algo de importancia, es necesario conocer cómo se desarrolla la participación desde algunas de las variables que pueden influenciarla. Objetivo, relacionar si la participación de los padres en las actividades escolares tiene algo que ver con la escolaridad, ocupación, género, estado civil, edad de los padres, la región, sector y tipo de sostenimiento de la escuela en la que estudian sus hijos. Metodología, se realizó una investigación de campo de tipo transeccional de alcance descriptivo, para comprobar los niveles de relación, entre las variables de este estudio se utilizó la prueba chi cuadrado con el software estadístico R Project. Resultados, se encontró como principales resultados que las variables escolaridad (2.255e-12), ocupación (9.578e-13), género (6.43e-15), estado civil (0.04333), sector (0.0006822) y tipo de sostenimiento de la escuela (0.0001065) tienen relación con los niveles de participación de los padres, mientras que la edad de los padres (0.2975), y la región (0.6784) no tienen niveles de relación significativos. Conclusión, se concluye en el estudio que el nivel de participación de los padres en el contexto educativo ecuatoriano es alto, se deben tomar en consideración las variables que se relacionan de manera positiva o negativa para mejorar los procesos escolares que necesitan de esa colaboración conjunta.
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Bustos Yépez, M. J., Navas Franco, L. E., & Vega Buenaño, F. S. (2021). Análisis de factores socioeconómicos en la participación de los padres en el contexto educativo ecuatoriano. Explorador Digital, 5(4), 101-116. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v5i4.1910
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Artículos
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