Enfoques actuales para la enseñanza del patrimonio y la cultura local a estudiantes de turismo
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Resumo
El trabajo que se presenta responde a las nuevas tendencias en la Educación Superior encaminadas a la búsqueda de un aprendizaje desarrollador por parte de los estudiantes. En este sentido se propone una Alternativa Didáctica para la enseñanza de la cultura y el patrimonio local desde la asignatura Patrimonio Cultural de Cuba aplicada actualmente a estudiantes del Curso Regular Diurno de la Facultad de Turismo de la Universidad de La Habana lo que es parte de la Gestión del conocimiento y la innovación. La misma consta de cuatro pasos metodológicos básicos y se sustenta en las más actuales teorías pedagógicas. Se exponen además algunos resultados alcanzados como parte de esta investigación.
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Como Citar
Martín Zamora, Y., & Ramírez Frías, C. H. (2022). Enfoques actuales para la enseñanza del patrimonio y la cultura local a estudiantes de turismo. Explorador Digital, 6(2), 75-88. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v6i2.2151
Seção
Artículos
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