Evaluación del impacto de la vinculación con la sociedad en el caso de la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca

Resumen

Introducción. Los proyectos de vinculación con la sociedad, implementados por las universidades ecuatorianas, son una oportunidad de servicio, y una alternativa de acercamiento de sus estudiantes con la sociedad, lo que les permitirá, palpar la realidad de las problemáticas sociales y poder plantear o brindar soluciones a las mismas, más allá de ser la vinculación un mero cumplimiento de obligaciones planteadas por las instituciones de control de la educación superior. Pero para que estos proyectos cumplan con la función de servicio y dar respuesta a las necesidades de la sociedad, deben ser evaluados, para tomar los correctivos o ajustes de ser necesario, para garantizar el éxito de los proyectos. Objetivo. Aplicar un conjunto de indicadores que midan el impacto del proceso de Vinculación con la Sociedad de la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca. Metodología. El diseño de investigación es analítica, descriptiva, y cuali-cuantitativa de tipo no experimental. La muestra es no probabilística por conveniencia, se realizaron dos fichas de recolección de datos, para los gestores y para los beneficiarios con tres indicadores cada una y dos entrevistas estructuradas. Resultados. El proyecto mejoró la calidad de vida del 66% de los pacientes, la atención brindada fue muy buena (58,33%), este tipo de proyectos son de gran utilidad para la comunidad (91,67%) en cuanto a su planificación también muy buena (52,94%), cumplimiento de los objetivos (64.71%), en el indicador de nivel de participación ciudadana, se planifico el proyecto conjuntamente entre la universidad y la institución beneficiaria, dando un seguimiento hasta la finalización del mismo. Conclusión. Se concluyó en la importancia de realizar procesos de evaluación de los proyectos de vinculación con la sociedad y el proyecto evaluado tuvo un impacto positivo en los beneficiarios.