Proceso enseñanza de la técnica de carrera en atletas de la categoría 10 a 11 años
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Resumo
With the aim of establishing adaptations in the career technique teaching process that allows a correct performance of the flat racing technique, this research work was carried out, That it is focused on the process that lead to the learning of the career technique, where a prospective analysis was carried out, of a qualitative-quantitative nature that allowed us to inquire about the phenomenon studied. A critical, reflective and purposeful investigation was carried out about the teaching methods and methodological procedures, aimed at a significant learning of the technique of flat runs, these fundamental elements for the application of observation during technical performance. The results of the investigation verified the existing deficiencies in the process. For the validity of the evaluated exercises of the observation sheet, they were checked through the statistical processes of the Student Test and the corresponding analysis and interpretation, this led us to the execution of parameters that helped the development and improvement of the technical component, creating thus an exercise guide.
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