Ortega Castro, G. A., N. C. Reascos Vallejo, y C. A. Erazo Álvarez. «Aula Invertida Como Estrategia metodológica De enseñanza De Semiología En La Carrea De Odontología». Explorador Digital, Vol. 6, n.º 3.1, agosto de 2022, pp. 73-90, doi:10.33262/exploradordigital.v6i3.1.2275.