Amaguaya Llamuca, L. E., Chela Jogacho, S. V., Guaigua Guaigua, J. M., & Rumbaut Rangel, D. (2024). El impacto de la plataforma Moodle en el proceso de enseñanza postpandemia: revisión sistemática. Explorador Digital, 8(4), 6-31. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v8i4.3214