[1]
S. N. Cazar Costales, G. P. Dávila Yánez, C. P. Chamorro Ortega, y K. A. Plua Vinces, «Las actividades extracurriculares, un medio para aumentar la motivación en el aprendizaje del idioma inglés», CCD, vol. 3, n.º 3, pp. 62-73, jul. 2020.