Velasco Arellano MH, Limaico Nieto CT, Ortega Castro JO. Análisis comparativo entre una metodología de aprendizaje tradicional y por competencias para alcanzar aprendizajes significativos en calculo diferencial en el primer semestre de agronomía en la ESPOCH. CD [Internet]. 2019May17 [cited 2024Nov.21];3(2):735-50. Available from: https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/CienciaDigital/article/view/491