Velasco Arellano, Marco Hjalmar, Cecilia Teresa Limaico Nieto, y John Oswaldo Ortega Castro. «Análisis Comparativo Entre Una metodología De Aprendizaje Tradicional Y Por Competencias Para Alcanzar Aprendizajes Significativos En Calculo Diferencial En El Primer Semestre De agronomía En La ESPOCH». Ciencia Digital 3, no. 2 (mayo 17, 2019): 735-750. Accedido mayo 6, 2024. https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/CienciaDigital/article/view/491.