[1]
L. E. Cabezas, M. L. Lara Freire, and W. G. Rojas Yumisaca, “Análisis de la influencia de las tareas en línea en las calificaciones de los estudiantes del nivel A1+ de inglés”, CD, vol. 3, no. 4.2, pp. 55 -72, Dec. 2019.