Barragán Murillo, Rocío de los Ángeles, Zoila Victoria Herrera Andrade, Esthela Isabel Colcha Guashpa, y Daniela Fernanda Guano Merino. 2019. «La comprensión Lectora De Textos técnicos En inglés Y Uso De técnicas pedagógicas Interactivas Para El Aprendizaje En Los Estudiantes Universitarios.». Ciencia Digital 3 (3.2), 6-23. https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712.