Erazo Rodríguez, M.E., Calderón Cruz, F.A., Murillo Naranjo, M.E. y Ávalos Torres , M.B. 2020. Educación interactiva: estrategia pedagógica para resignificar la identidad cultural y comprensión lectora de leyendas Riobambeñas. Ciencia Digital. 4, 4 (oct. 2020), 44-64. DOI:https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v4i4.1421.