<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"
         article-type="review"
         dtd-version="1.1"
         specific-use="production"
         xml:lang="es">
   <front>
      <journal-meta>
         <journal-id journal-id-type="publisher">Ciencia Digital</journal-id>
         <issn>2602-8085</issn>
         <publisher>
            <publisher-name>Ciencia Digital Editorial</publisher-name>
         </publisher>
      </journal-meta>
      <article-meta>
         <article-id pub-id-type="publisher-id">16</article-id>
         <article-id pub-id-type="other">v4n3-16</article-id>
         <article-categories>
            <subj-group>
               <subject>Multidisciplinar</subject>
            </subj-group>
         </article-categories>
         <title-group>
            <article-title>Importancia de los servicios ecosistémicos del recurso vegetal de la parroquia San Juan, cantón Riobamba</article-title>
            <article-title xml:lang="en">Importance of the ecosystem services of the vegetable resource of the parish San Juan, canton Riobamba </article-title>
         </title-group>
         <contrib-group>
            <contrib contrib-type="author">
               <name name-style="western">
                  <surname>Brito Mancero</surname>
                  <given-names>Marcela Yolanda</given-names>
               </name>
               <xref ref-type="aff" rid="aff1">1</xref>
               <xref ref-type="fn" rid="conf1"/>
               <xref ref-type="corresp" rid="cor1"/>
            </contrib>
            <contrib contrib-type="author">
               <name name-style="western">
                  <surname>Moreta Escobar</surname>
                  <given-names>Mary Silvana</given-names>
               </name>
               <xref ref-type="aff" rid="aff2">2</xref>
               <xref ref-type="fn" rid="conf2"/>
               <xref ref-type="corresp" rid="cor2"/>
            </contrib>
            <contrib contrib-type="author">
               <name name-style="western">
                  <surname>Gavilanes Montoya</surname>
                  <given-names>Alex Vinicio</given-names>
               </name>
               <xref ref-type="aff" rid="aff3">3</xref>
               <xref ref-type="fn" rid="conf3"/>
               <xref ref-type="corresp" rid="cor3"/>
            </contrib>
            <contrib contrib-type="author">
               <name name-style="western">
                  <surname>Tapia González</surname>
                  <given-names>Zoila Valeria</given-names>
               </name>
               <xref ref-type="aff" rid="aff4">4</xref>
               <xref ref-type="fn" rid="conf4"/>
               <xref ref-type="corresp" rid="cor4"/>
            </contrib>
            <aff id="aff1">
               <institution content-type="dept">Escuela Superior Politécnica del Chimborazo, Docente Investigador, Facultad de Ciencias</institution>
               <addr-line>
                  <named-content content-type="city">Riobamba</named-content>
               </addr-line>
               <country>Ecuador</country>
            </aff>
            <aff id="aff2">
               <institution content-type="dept">Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Docente Investigador, Facultad de Ciencias</institution>
               <addr-line>
                  <named-content content-type="city">Riobamba</named-content>
               </addr-line>
               <country>Ecuador</country>
            </aff>
            <aff id="aff3">
               <institution content-type="dept">Investigador independiente en el área ambiental</institution>
               <addr-line>
                  <named-content content-type="city">Riobamba</named-content>
               </addr-line>
               <country>Ecuador</country>
            </aff>
            <aff id="aff4">
               <institution content-type="dept">Investigador independiente en el área ambiental</institution>
               <addr-line>
                  <named-content content-type="city">Riobamba</named-content>
               </addr-line>
               <country>Ecuador</country>
            </aff>
         </contrib-group>
         <author-notes>
            <corresp id="cor1">
               <email>mabel.parada@espoch.edu.ec</email>
            </corresp>
            <corresp id="cor2">
               <email>juan.gonzalez@espoch.edu.ec</email>
            </corresp>
            <corresp id="cor3">
               <email>slendi_jacome@hotmail.com</email>
            </corresp>
            <corresp id="cor4">
               <email>sophy95@hotmail.es</email>
            </corresp>
         </author-notes>
         <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2020-08-01" publication-format="print">
            <day>1</day>
            <month>8</month>
            <year>2020</year>
         </pub-date>
         <volume>4</volume>
         <issue>3</issue>
         <elocation-id>e020126</elocation-id>
         <permissions>
            <copyright-statement>© 2020 Ciencia Digital Editorial</copyright-statement>
            <copyright-year>2020</copyright-year>
            <copyright-holder> </copyright-holder>
            <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
               <license-p>This article is distributed under the terms of the <ext-link ext-link-type="uri"
               xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">Creative Commons Attribution License</ext-link>, which permits unrestricted use and redistribution provided that the original author and source are credited.</license-p>
            </license>
         </permissions>
         <abstract abstract-type="section">
           
               <title>Abstract</title>
            <sec><p>Knowing the present relationship between the benefits provided by the service of plant ecosystems with the importance and frequency of use assigned by the inhabitants allows establishing an assessment of the resource. Twenty ecosystem services distributed in: s were identified. regulation (7), s. provisioning (6), s. support (3) and s. cultural (4) by using the methodology of the Inter-American Development Bank (IDB) which is based on the study of economic conditions and activities of the population, climatic conditions, identification of the importance of forest conservation, land and water use, current regulations, and the powers of sectional governments. 326 surveys were applied to the population, the information was processed using non-parametric tests and the inferential analytical method, determining that the population is willing to pay for conservation; variables ethnicity, gender and level of education are those that assign the values of importance and tangible ecosystem services are those that have a higher valuation.</p></sec>
         </abstract>
         <trans-abstract abstract-type="section" xml:lang="es">
           
               <title>Resúmen</title>
         <sec> <p>El conocer la relación presente entre los beneficios que proporciona el servicio de los ecosistemas vegetales con la importancia y frecuencia de uso que le asignan los pobladores permite establecer una valoración al recurso. Se identificaron 20 servicios ecosistémicos distribuidos en: s. regulación (7), s. aprovisionamiento (6), s. soporte (3) y s. culturales (4) mediante uso de la metodología del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que se basa en el estudio de condiciones y actividades económicas de la población, condiciones climáticas, identificación de la importancia de la conservación de bosques, uso del suelo y agua, normativa vigente, y las competencias de los gobiernos seccionales. Se aplicaron 326 encuestas a la población, el procesamiento de la información se lo realizó mediante pruebas no paramétricas y el método analítico inferencial, determinando que la población está dispuesta a pagar por conservación; las variables etnia, género y nivel de educación son los que asignan los valores de importancia y los servicios ecosistémicos tangibles son los que poseen una valoración más alta.</p></sec>
          
         </trans-abstract>
         <kwd-group kwd-group-type="author-keywords">
            <title>Keywords</title>
            <kwd>Rural parish</kwd>
            <kwd>Riobamba</kwd>
            <kwd>San Juan</kwd>
            <kwd>ecosystem services</kwd>
            <kwd>forest resources</kwd>
         </kwd-group>
      </article-meta>
   </front>
   <body>
      <sec>
         <title>Introducción</title>
         <p>Los servicios ambientales se clasifican en: aprovisionamiento, regulación <xref ref-type="bibr" rid="bib23">(Haines-Young &amp; Potschin, 2013)</xref>; culturales <xref ref-type="bibr" rid="bib41">(Rengifo, Rios, Fachín, &amp; Vargas, 2017)</xref>, y de soporte <xref ref-type="bibr" rid="bib40">(Popa &amp; Bann, 2012)</xref>.  Los bienes o servicios ecosistémicos que presta la naturaleza son consumidos de forma directa, mediante la interacción entre sí, que mejoran el desarrollo y la calidad de vida de las personas <xref ref-type="bibr" rid="bib5">(Balvanera, P., 2012)</xref>.</p>

         <p>Algunos servicios no poseen valores monetarios de mercado y se necesita tiempo para asignar valor para ellos <xref ref-type="bibr" rid="bib26">(Izco &amp; Burneo, 2003)</xref>; la influencia que tiene las partes interesadas <xref ref-type="bibr" rid="bib28">(Lamarque, Quétier, &amp; Lavorel, 2011)</xref>; sobre los servicios puede ser positiva o negativa <xref ref-type="bibr" rid="bib16">(Felipe, Comín, &amp; Escalera, 2015)</xref>. Durante la identificación de los servicios ambientales requiere de un proceso interactivo y de consulta regular, estableciendo preguntas claves y concisas y definir indicadores de uso <xref ref-type="bibr" rid="bib8">(Brown, et al., 2014)</xref>.</p>

         <p>Expresando de tal manera una necesidad de estudio para la parroquia San Juan mediante la determinación de la importancia de los servicios, la identificación de índices ecológicos y la dependencia de los mismos por los factores sociales <xref ref-type="bibr" rid="bib32">(Lundberg &amp; Moberg, 2003)</xref>; relación población y el entorno ambiental <xref ref-type="bibr" rid="bib36">(Nottea, et al., 2017)</xref>.</p>

         <p>Mediante la encuesta se construyó en torno a la metodología clave de: servicios derivados únicamente de los ecosistemas locales y que un flujo de servicios (uso real) colocar solo cuando dichos servicios se consumen directamente (disfrutado) por el destinatario final <xref ref-type="bibr" rid="bib10">(Corral, 2010)</xref>. </p>

         <p>Además de conocer la importancia de la conservación de bosques y peligros que enfrentan los ecosistemas, motivos del desgaste de los recursos, afectaciones culturales <xref ref-type="bibr" rid="bib34">(Milcu, Hanspach, Abson, &amp; Joern, 2013)</xref>; conocimiento de las entidades responsables de la protección, conservación del área protegida, importancia y frecuencia de uso de los servicios, actividades comerciales y egresos, motivos por los cuales no estarían dispuestos a pagar <xref ref-type="bibr" rid="bib27">(Kauyeken, 2014)</xref>; y la disponibilidad de pago por la conservación de los bosques <xref ref-type="bibr" rid="bib39">(Peixer, Giacomini, &amp; Petrere, 2011)</xref>.</p>

         <p>Conjuntamente con el aporte investigativo permite reconocer la importancia que tienen los servicios para la economía y la sociedad <xref ref-type="bibr" rid="bib44">(Spangenberg, Haaren, &amp; Settele, 2014)</xref>. Identifican la alta demanda de bienes y servicios vinculado al aumento poblacional <xref ref-type="bibr" rid="bib22">(Groota, Wilson, &amp; Boumansb, 2002)</xref>, como uno de los factores de la degradación continua del ambiente, a los cuales hay que sumarle los cambios en el uso de suelo<xref ref-type="bibr" rid="bib46"> (Tsonkovaa, Quinkensteina, Böhma, Freesea, &amp; Schaller, 2014)</xref>; el cambio climático <xref ref-type="bibr" rid="bib28">(Lamarque, Tappeiner, Turner, &amp; Steinbacher, 2011)</xref>; entre otros que influyen al acelerado daño ambiental <xref ref-type="bibr" rid="bib38">(Oropeza, Urciaga, &amp; Ponce, 2015)</xref>.</p>

         <p>El reconocer las prioridades sociales en cuanto a la importancia y frecuencia de uso así como la identificación de los servicios favorecerá la aplicación de acciones para su preservación <xref ref-type="bibr" rid="bib9">(Campaña, 2015)</xref>; y reparación del ambiente a 4 categorías: conservación, restauración pasiva y activa, uso sustentable; donde se pueden implementar medidas para un manejo sostenible por zona <xref ref-type="bibr" rid="bib17">(GADP-San Juan, 2015)</xref>.</p>

         <p>El impacto directo que tendrá esta investigación será sobre los 8443 habitantes de la parroquia y el gobierno autónomo descentralizado de la localidad; quienes son los beneficiaros de estos servicios ecosistémicos, mientras que de manera indirecta serán las autoridades provinciales, sectoriales y organizaciones no gubernamentales, como parte de la planificación territorial.</p>

      </sec>
      <sec>
         <title>Metodología</title>
         <p>Identificación y consulta a las partes involucradas “stakeholders” y revisión bibliográfica. Se aplicaron encuestas a los habitantes de la población y entrevistas a los líderes barriales siguiendo la recomendación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) <xref ref-type="bibr" rid="bib24">(Herrera, Felipe, 2017)</xref>. Como fuente secundaria se revisó el inventario vegetal, población zonal, sistema comunitario, culturas, sustentabilidad social y económico en el plan de desarrollo y ordenamiento territorial local, cantonal y provincial (FAO, 2009).</p>

         <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t1">Tabla 1</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t1">
                       <label>Tabla 1</label>
                                 <caption>
                                    <title>Identificación de los “stakeholders” de la parroquia</title>
                                    <p>Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado parroquial San Juan,2018</p>
                                 </caption>
                              <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-amwm">Partes interesadas</th>
                                     <th class="tg-1wig">Partes involucradas que están trabajando en el manejo de los recursos ambientales</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Juntas comunales de pueblos indígenas</td>
                                     <td class="tg-0lax">Ministerio de Ambiente del Ecuador</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Propietarios de bosques (propiedad privada)</td>
                                     <td class="tg-0lax">Ministerio de Agricultura y Pesca</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Organizaciones de productores </td>
                                     <td class="tg-0lax">Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Riobamba</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Gobierno Autónomo Descentralizado Parroquial de San Juan</td>
                                     <td class="tg-0lax">Gobierno Autónomo Descentralizado Provincial de Chimborazo</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Sociedad local</td>
                                     <td class="tg-0lax">Escuela Superior Politécnica de Chimborazo</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-mwxe"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Universidad Nacional de Chimborazo</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">ECOPAR</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">PROMAREN</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"> </td>
                                     <td class="tg-0lax">Cemento Chimborazo</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>   

         <p>El cálculo de la muestra se realizó el cálculo de n-encuestas aplicado para poblaciones finitas <xref ref-type="bibr" rid="bib2">(Aguilar, 2005)</xref>, para un universo poblacional de 2126, obteniendo 326 entrevistas a aplicarse, distribuidas de acuerdo con su densidad poblacional.</p>

         <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t2">Tabla 2</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t2">
                       <label>Tabla 2</label>
                                 <caption>
                                    <title>Distribución de encuestas por barrios (Cabecera parroquial San Juan)</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia</p>
                                 </caption>
                             <table class="tg">
                                    <thead>
                                      <tr>
                                        <th class="tg-9hzb">Barrio</th>
                                        <th class="tg-9hzb">**Promedio de integrantes (4)</th>
                                        <th class="tg-9hzb">Porcentaje</th>
                                        <th class="tg-9hzb">N° encuestas</th>
                                      </tr>
                                    </thead>
                                    <tbody>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi"> </td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi">San Francisco</td>
                                        <td class="tg-baqh">352</td>
                                        <td class="tg-baqh">16,6</td>
                                        <td class="tg-baqh">54</td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi"> </td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi">San Vicente</td>
                                        <td class="tg-baqh">313</td>
                                        <td class="tg-baqh">14,7</td>
                                        <td class="tg-baqh">48</td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi"> </td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi">Central</td>
                                        <td class="tg-baqh">365</td>
                                        <td class="tg-baqh">17,2</td>
                                        <td class="tg-baqh">56</td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi" rowspan="2">Santa Marianita</td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-baqh">515</td>
                                        <td class="tg-baqh">24,2</td>
                                        <td class="tg-baqh">79</td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi"> </td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi">Rumipamba</td>
                                        <td class="tg-baqh">581</td>
                                        <td class="tg-baqh">27,3</td>
                                        <td class="tg-baqh">89</td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi"> </td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                        <td class="tg-nrix"></td>
                                      </tr>
                                      <tr>
                                        <td class="tg-ktyi">TOTAL</td>
                                        <td class="tg-baqh">2126</td>
                                        <td class="tg-baqh">100,0</td>
                                        <td class="tg-baqh">326</td>
                                      </tr>
                                    </tbody>
                                    </table>
                 </table-wrap>   

         <p>El área de aplicación se obtuvo de los valores de importancia y frecuencia de uso de los servicios, se identificó sitios en los que: los pobladores de la parroquia local son altamente dependientes de la naturaleza ya que con ella obtienen su capital de ingreso y beneficios <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref>.</p>

         <p>Identificación de los servicios ecosistémicos que proporciona el recurso vegetal se realizó mediante conversatorios centrados hacia los actores principales se identificaron los servicios prestados por la vegetación distribuidos entre las categorías: aprovisionamiento, regulación, soporte y culturales.</p>

         <p>Para el desarrollo de la encuesta se elaboraron preguntas básicas detenidamente expuestas a revisión, adaptadas a la realidad de la zona de estudio después de haber recopilado información por parte de las autoridades locales, cantonales provinciales y personas voluntarias con criterio que habitan en la parroquia.</p>  

         <p>A los encuestados se les indicó que limitaran sus consideraciones a los servicios proporcionados por los ecosistemas locales. Los servicios ecosistémicos identificados se distribuyeron por categorías en los cuales se obtuvo: 6 de aprovisionamiento, 7 de regulación, 3 de soporte y 4 culturales <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref>. </p>

         <p>Para la evaluación de los servicios ecosistémicos se eligió un rango corto de calificación se aplicó una escala numérica del 1 al 5 ante los servicios enlistados ya sea por importancia o frecuencia de uso.</p>

         <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t3">Tabla 3</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t3">
                       <label>Tabla 3</label>
                                 <caption>
                                    <title>Escala de colores para la evaluación de los servicios identificados según la importancia y la frecuencia de uso</title>
                                    <p>*I= Importancia del servicio ecosistémico, *F= Frecuencia de uso del servicio ecosistémico</p>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia</p>
                                 </caption>
                             <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="11">VALORES</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7zrl"></td>
                                     <td class="tg-amwm" colspan="2">1 - 1,99</td>
                                     <td class="tg-amwm" colspan="2">2 - 2,99</td>
                                     <td class="tg-amwm" colspan="2">3 - 3,99</td>
                                     <td class="tg-amwm" colspan="2">4 - 4,99</td>
                                     <td class="tg-amwm" colspan="2">5</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-1wig">*I</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Poco o nada importante</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Algo importante</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Medianamente importante</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Importante</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Muy importante</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-1wig">*F</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Poco o nada frecuente</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Algo frecuente</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Medianamente frecuente</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Frecuente</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Muy frecuente</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>   


         <p>Para averiguar la importancia y la frecuencia del uso otorgado a los servicios provenientes de los ecosistemas se obtuvo el promedio de las respuestas emitidas por los encuestados según la escala de Likert del 1 al 5, diferenciado a la importancia del servicio con la de frecuencia de uso del servicio.</p>

         <p>Elementos que cambiaron la percepción del ecosistema se realizó mediante el análisis estadístico desarrollado con los resultados obtenidos de las encuestas aplicadas a la población, se consideró los siguientes factores (variables independientes): barrio, género, etnia y nivel de instrucción.</p>

         <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t4">Tabla 4</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t4">
                       <label>Tabla 4</label>
                                 <caption>
                                    <title>Pruebas aplicadas en el análisis estadístico.</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia</p>
                                 </caption>
                            <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-9hzb" colspan="2" rowspan="3">Distribución Normal</th>
                                     <th class="tg-9hzb">Análisis</th>
                                     <th class="tg-9hzb">Prueba</th>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="2">Incluye todos los datos levantados.</td>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="2">Kolmogorov Smirnov</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb" rowspan="2">Distribución no Normal</td>
                                     <td class="tg-0lax" rowspan="2">Pruebas no paramétricas</td>
                                     <td class="tg-7yig">Para el factor género</td>
                                     <td class="tg-7yig">Mann Whitney</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Para los factores: barrio, nivel instructivo y etnia</td>
                                     <td class="tg-7yig">Kruskal Walls</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb" colspan="2">Encuestas (Conservación)</td>
                                     <td class="tg-7yig">Disposición a pagar (DAP)</td>
                                     <td class="tg-7yig">Chi cuadrado</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>   


      </sec>
      <sec>
         <title>Resultados y Discusión.</title>
         <sec>
            <p><bold>Resultados de selección de los servicios mediante las entrevistas realizadas </bold></p>
          <p>Para el proceso de evaluación de los servicios ecosistémicos se modificaron los términos con los que se usó en las entrevistas y encuestas por un lenguaje técnico ambiental para nuestro estudio.</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t5">Tabla 5</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t5">
                       <label>Tabla 5</label>
                                 <caption>
                                    <title>Resultado del proceso de entrevista hacia los usuarios con nivel de decisión</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia</p>
                                 </caption>
                            <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-amwm">Categorías</th>
                                     <th class="tg-amwm">Servicios Ecosistémicos</th>
                                     <th class="tg-amwm">Calificación De Los Servicios Seleccionados (%)</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Alimentación humana </td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Alimentación animal</td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Servicios de aprovisionamiento </td>
                                     <td class="tg-0lax">Madera para construcción</td>
                                     <td class="tg-baqh">60</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Plantas medicinales</td>
                                     <td class="tg-baqh">60</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Polinización</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Leña  </td>
                                     <td class="tg-baqh">45</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Regulación del ciclo hidrológico </td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Incremento de filtración</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Conservación de agua por los bosques</td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Servicios de regulación</td>
                                     <td class="tg-0lax">Regulación del microclima</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Prevención de deslizamientos de tierra </td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Prevención de inundaciones</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Control biológico </td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Vegetación que ayuda a mantener los niveles de agua</td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Servicios de soporte</td>
                                     <td class="tg-0lax">Ciclo de nutrientes en el suelo</td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Residuos orgánicos que mejoran el suelo</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Descanso, relajación</td>
                                     <td class="tg-baqh">80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Servicios culturales</td>
                                     <td class="tg-0lax">Recreación </td>
                                     <td class="tg-baqh">70</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"></td>
                                     <td class="tg-0lax">Paisaje</td>
                                     <td class="tg-baqh">100</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax"> </td>
                                     <td class="tg-0lax">Prácticas ancestrales</td>
                                     <td class="tg-baqh">50</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>   


         <p>En vista de los altos valores porcentuales registrados durante las entrevistas realizadas se obtuvo que la mayor parte de los servicios ecosistémicos enlistados son de suma preferencia en la parroquia San Juan, donde fueron supervisados y aprobados para realizar las evaluaciones, sin embargo, es notorio que los usuarios reconocen y valoran los beneficios ambientales prestados por la vegetación.</p>
          
          <p>Los servicios que tienen un valor menor como por ejemplo la madera o los productos forestales maderables, se debe a la diferencia de criterio de las personas entrevistadas debido a que una parte lo usan como combustible y para ambientar sus casas con calor por las bajas temperaturas de la zona; pero, en otros casos se considera como un recurso que está en déficit y que no se debería usar.</p>  

          <p>Caracterización de la encuesta para el proceso de evaluación de los servicios prestados se realizó del total de muestra a encuestar dio 326 distribuidas en los 5 barrios de la cabecera parroquial (Tabla 2) y en base a este número se realizaron los análisis estadísticos, mismos que se resumen con los factores de mayor proporción que inciden en el uso de los servicios ecosistémicos y se muestran a continuación:</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t6">Tabla 6</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t6">
                       <label>Tabla 6</label>
                                 <caption>
                                    <title>Resultados del análisis porcentual de los factores en estudio</title>
                                    <p>Fuente: Statistical Package for the Social Sciences</p>
                                 </caption>
                            <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-9hzb" colspan="2">Factores</th>
                                     <th class="tg-dgl5">Distribución porcentual</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="3">Etnia</td>
                                     <td class="tg-baqh">Indígena</td>
                                     <td class="tg-amwm">62,90</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Mestiza</td>
                                     <td class="tg-baqh">36,20</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Blanco</td>
                                     <td class="tg-baqh">9,00</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="2">Género</td>
                                     <td class="tg-baqh">Femenino</td>
                                     <td class="tg-baqh">48,80</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Masculino</td>
                                     <td class="tg-amwm">51,20</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="2">Edad</td>
                                     <td class="tg-baqh">30-45 años</td>
                                     <td class="tg-amwm">31,30</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">18-29 años</td>
                                     <td class="tg-baqh">29,40</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="5">Nivel de instrucción</td>
                                     <td class="tg-baqh">Primaria</td>
                                     <td class="tg-baqh">43,30</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Secundaria</td>
                                     <td class="tg-amwm">30,10</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Tercer nivel</td>
                                     <td class="tg-baqh">16,60</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Cuarto nivel</td>
                                     <td class="tg-baqh" rowspan="2">9,20</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Ninguna</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig" rowspan="3">Ocupación</td>
                                     <td class="tg-baqh">Agricultura</td>
                                     <td class="tg-amwm">45,10</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-baqh">Otros (quehaceres doméstico, chofer, guardián)</td>
                                     <td class="tg-baqh">21,70</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Ganadería</td>
                                     <td class="tg-baqh">10,10</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>   

          <p>Se fijaron 20 servicios ecosistémicos en este estudio para los análisis de forma independiente, en base a su importancia y a su frecuencia, lo que representó un total de 40 repeticiones por análisis para cada servicio.</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t7">Tabla 7</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t7">
                       <label>Tabla 7</label>
                                 <caption>
                                    <title>Evaluación de los servicios ecosistémicos mediante los valores medios (VM) obtenidos en el análisis estadístico de acuerdo a la IMPORTANCIA (*I) y FRECUENCIA DE USO (*F)  de los mismos</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia.</p>
                                 </caption>
                            <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-amwm">EC.</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="6">VEGETAL</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="3">ACUÁTICO</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="12">VEGETAL</th>
                                     <th class="tg-cly1"></th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi" rowspan="3">  SERVICIOS E.</td>
                                     <td class="tg-baqh">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-baqh">Alimento de animales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Madera para construcción</td>
                                     <td class="tg-baqh">Plantas medicinales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Polinización</td>
                                     <td class="tg-baqh">Leña</td>
                                     <td class="tg-baqh">Aguas superficiales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Aguas subterráneas</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Conservación hídrica por los bosques</td>
                                     <td class="tg-baqh">Regular el microclima</td>
                                     <td class="tg-baqh">Deslizamiento de tierra</td>
                                     <td class="tg-baqh">Prevención de inundaciones</td>
                                     <td class="tg-baqh">Control de plagas</td>
                                     <td class="tg-baqh">Mantener los niveles de agua</td>
                                     <td class="tg-baqh">Ciclo de nutrientes</td>
                                     <td class="tg-baqh">Residuos orgánicos que mejoran el suelo</td>
                                     <td class="tg-baqh">Descanso, relajación</td>
                                     <td class="tg-baqh">Recreación</td>
                                     <td class="tg-baqh">Paisaje</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Practicas ancestrales</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="6" rowspan="2">APROVISIONAMIENTO</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="8" rowspan="2">REGULACIÓN</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="3" rowspan="2">SOPORTE</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="5" rowspan="2">CULTURAL</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">I*</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,79</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,40</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,32</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,34</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,81</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,87</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,09</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,06</td>
                                     <td class="tg-jj4s" colspan="2">4,42</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,08</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,19</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,22</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,07</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,41</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,45</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,50</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,51</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,20</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,64</td>
                                     <td class="tg-ghk1" colspan="2">3,32</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">F*</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,56</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,10</td>
                                     <td class="tg-zceb">2,69</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,90</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,14</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,40</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,51</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,52</td>
                                     <td class="tg-ghk1" colspan="2">3,98</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,75</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,83</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,81</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,61</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,02</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,12</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,10</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,96</td>
                                     <td class="tg-ghk1">3,47</td>
                                     <td class="tg-jj4s">4,48</td>
                                     <td class="tg-zceb" colspan="2">2,75</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>

          <p>Se visualiza principalmente que el valor de mayor importancia que los usuarios le dan a los bienes generados por la naturaleza, son los servicios de aprovisionamiento entorno a la alimentación humana.</p>

          <p>Los de menor valor son la madera para construcción debido a la escasez en el sector, mientras que las practicas ancestrales relacionadas a los servicios culturales tienen una importancia media, ya que, a pesar de ser una parroquia rural con predominancia del sector indígena, sus tradiciones van siendo modificadas por el mestizaje.</p>

          <p>En cuanto a la frecuencia de uso de los servicios, los usuarios otorgaron una alta importancia en lo que respecta a la alimentación humana, esto se debe a que la actividad que más desarrollan en el sector es la agricultura y es el sustento para sus familias. Además, se calificaron con valores altos los servicios de regulación donde está el agua, ya que es el medio que permite el desarrollo de la producción agrícola.</p>

          <p>La variación del uso de las prácticas ancestrales es un servicio que aún tiene apogeo, sin embargo, con el pasar de los años estas prácticas religiosas se irán desapareciendo por la asimilación y adaptación de otras costumbres que debilitan el fortalecimiento espiritual <xref ref-type="bibr" rid="bib41">(Rengifo, Rios, Fachín, &amp; Vargas, 2017)</xref>. </p>

          <p>Los servicios de regulación tienen un valor alto, ya que existe una relación cercana entre los recursos (agua-vegetación) y cierta dependencia entre ellos <xref ref-type="bibr" rid="bib37">(Orellana &amp; Espadas, 2008)</xref>. Aquellos servicios tangibles son los que la población mayoritariamente asigna unas valoraciones más altas <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref>. Cabe mencionar además que los beneficios de los servicios ambientales permiten proveer y abastecer las necesidades de los usuarios <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref>.</p>

           <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t8">Tabla 8</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t8">
                       <label>Tabla 8</label>
                                 <caption>
                                    <title>Dispersión de los datos (desviación estándar) en cuanto a la importancia (*I) y frecuencia (*F) de uso de los servicios ecosistémicos.</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia.</p>
                                 </caption>
                            <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="2">EC.</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="6">VEGETAL</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="4">ACUÁTICO</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="12">VEGETAL</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb" rowspan="2">SERVICIOS ECOSISTÉMICOS</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-baqh">Alimento de animales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Madera para construcción</td>
                                     <td class="tg-baqh">Plantas medicinales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Polinización</td>
                                     <td class="tg-baqh">Leña</td>
                                     <td class="tg-baqh">Aguas superficiales</td>
                                     <td class="tg-baqh">Aguas subterráneas</td>
                                     <td class="tg-baqh">Conservación hídrica por los bosques</td>
                                     <td class="tg-baqh" colspan="2">Regular el microclima</td>
                                     <td class="tg-baqh">Deslizamiento de tierra</td>
                                     <td class="tg-baqh">Prevención de inundaciones</td>
                                     <td class="tg-baqh">Control de plagas</td>
                                     <td class="tg-baqh">Mantener los niveles de agua</td>
                                     <td class="tg-baqh">Ciclo de nutrientes</td>
                                     <td class="tg-baqh">Residuos orgánicos que mejoran el suelo</td>
                                     <td class="tg-baqh">Descanso, relajación</td>
                                     <td class="tg-baqh">Recreación</td>
                                     <td class="tg-baqh">Paisaje</td>
                                     <td class="tg-baqh">Practicas ancestrales</td>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="7">APROVISIONAMIENTO</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="8">REGULACIÓN</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="3">SOPORTE</td>
                                     <td class="tg-ihln" colspan="5">CULTURAL</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">I*</td>
                                     <td class="tg-9cn3" colspan="2">0,62</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,12</td>
                                     <td class="tg-pcqx">1,53</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,03</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,40</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,46</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,33</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,36</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,00</td>
                                     <td class="tg-eelb" colspan="2">1,22</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,24</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,23</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,30</td>
                                     <td class="tg-eelb">0,99</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,01</td>
                                     <td class="tg-eelb">0,91</td>
                                     <td class="tg-eelb">0,90</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,31</td>
                                     <td class="tg-9cn3">0,78</td>
                                     <td class="tg-pcqx">1,67</td>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">F*</td>
                                     <td class="tg-9cn3" colspan="2">0,89</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,33</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,49</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,25</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,50</td>
                                     <td class="tg-pcqx">1,53</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,49</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,52</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,25</td>
                                     <td class="tg-eelb" colspan="2">1,26</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,34</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,35</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,43</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,21</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,15</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,18</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,18</td>
                                     <td class="tg-eelb">1,46</td>
                                     <td class="tg-9cn3">0,95</td>
                                     <td class="tg-pcqx">1,61</td>
                                     <td class="tg-cly1"></td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>

          <p>Las celadas marcadas en la Tabla 8, muestran los servicios de mayor impacto que tuvieron sobre población de la parroquia. La dispersión de los datos respecto al valor promedio obtenido de la encuesta referida a la importancia de los servicios provistos por los ecosistemas tanto vegetal y acuático, por lo que, existe baja variabilidad en las respuestas de los usuarios para la alimentación humana considerada como servicio de aprovisionamiento y al paisaje como servicio cultural. A su vez, el de mayor dispersión es la madera utilizada para construcción y en el caso de los servicios culturales son las prácticas ancestrales.</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t9">Tabla 9</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t9">
                       <label>Tabla 9</label>
                                 <caption>
                                    <title>Factores que modifican la percepción en cuanto a la importancia (I) y frecuencia (F) de uso de los servicios ecosistémicos</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia.</p>
                                 </caption>
                          <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-lqy6"> </th>
                                     <th class="tg-lqy6"> </th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="2">ETNIA</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="2">GÉNERO</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="2">N. INSTRUCCIÓN</th>
                                     <th class="tg-amwm" colspan="2">BARRIO</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-amwm">CATEG.</td>
                                     <td class="tg-baqh">SERVICIO ECOSISTÉMICO</td>
                                     <td class="tg-amwm">I</td>
                                     <td class="tg-amwm">F</td>
                                     <td class="tg-amwm">I</td>
                                     <td class="tg-amwm">F</td>
                                     <td class="tg-amwm">I</td>
                                     <td class="tg-amwm">F</td>
                                     <td class="tg-amwm">I</td>
                                     <td class="tg-amwm">F</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-6t3r" rowspan="6">APROVISIONAMIENTO</td>
                                     <td class="tg-8zwo">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,528</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,980</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,109</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,161</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,141</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,039</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,074</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,032</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Alimentación   animal</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,162</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,047</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,528</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,019</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,597</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,635</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,009</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Madera para   construcción</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,354</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,668</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,329</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,411</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,180</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,203</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Plantas   medicinales</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,104</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,103</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,076</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,010</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,094</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,379</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,239</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Polinización</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,063</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,402</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,438</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,548</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,205</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,554</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,032</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,007</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Leña</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,007</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,007</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,009</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,008</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ihln" rowspan="7">REGULACIÓN</td>
                                     <td class="tg-8zwo">Regulación del ciclo hidrológico</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,494</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,564</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,431</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,924</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,086</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,207</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Incremento de   filtración</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,347</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,804</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,890</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,876</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,151</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,019</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,120</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Conservación de agua por los bosques</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,244</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,035</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,364</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,686</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,051</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,016</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Regulación del   microclima</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,483</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,249</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,631</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,921</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,073</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,022</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Prevención de deslizamientos de tierra</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,018</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,003</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,465</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,786</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,130</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,181</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,003</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,136</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Prevención de   inundaciones</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,488</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,133</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,054</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,155</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,369</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,247</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,008</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Control biológico   de plagas</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,452</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,758</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,213</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,975</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,127</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,055</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,026</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ihln" rowspan="3">SOPORTE</td>
                                     <td class="tg-8zwo">Vegetación que ayuda a   mantener los niveles de agua</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,137</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,512</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,587</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,604</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,251</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,001</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,004</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,014</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Ciclo de nutrientes en el suelo</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,995</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,702</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,003</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,081</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,326</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,350</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,024</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Residuos orgánicos que mejoran el suelo</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,484</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,588</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,699</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,501</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,245</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,372</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,001</td>
                                     <td class="tg-eelb">0,571</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ihln" rowspan="4">CULTURAL</td>
                                     <td class="tg-8zwo">Descanso, relajación</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,285</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,732</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,649</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,983</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,592</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,730</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,029</td>
                                     <td class="tg-eelb">0,285</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Recreación</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,091</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,428</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,023</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,001</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-8zwo">Paisaje</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,128</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,083</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,436</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,080</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,309</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,166</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-0lax">Prácticas ancestrales</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,002</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,031</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,307</td>
                                     <td class="tg-lqy6">0,252</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,001</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,000</td>
                                     <td class="tg-c1h0">0,010</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>

          <p>Para la frecuencia de uso ocurre lo mismo que la importancia con la diferencia que existe variabilidad en las preferencias de uso de madera como combustible (leña). Finalmente, los datos no normales ocurren por el desconocimiento del usuario acerca de los beneficios que prestan los bienes y servicios ambientales.</p>

          <p>Resultados del análisis mediante pruebas no paramétricas de los factores que modifican la percepción en cuanto a la importancia (I) y frecuencia (F) de uso de los servicios ecosistémicos.</p>

          <p>Se aplicaron pruebas no paramétricas para cada factor en relación a los servicios ecosistémicos, para determinar cuál de ellos depende de las condiciones sociodemográficas (etnia, género, nivel de instrucción y barrio). Si el valor obtenido es menor al 0,05 de significancia, se considera que ese servicio ecosistémico es modificado por el factor.</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t10">Tabla 10</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t10">
                       <label>Tabla 10</label>
                                 <caption>
                                    <title>Resultados del análisis del valor medio (VM) de la importancia y frecuencia de uso de los servicios ecosistémicos en función de los factores sociales y el factor geográfico.</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia.</p>
                                 </caption>
                          <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-9hzb" colspan="2">FACTORES</th>
                                     <th class="tg-dgl5">  IMPORTANCIA</th>
                                     <th class="tg-dgl5">FRECUENCIA</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Indígena</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Etnia</td>
                                     <td class="tg-9hzb">Mestiza</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Blanco</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Plantas medicinales</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Plantas medicinales</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Femenino</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Sexo</td>
                                     <td class="tg-9hzb">Masculino</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb" rowspan="12">Nivel de instrucción</td>
                                     <td class="tg-9hzb">Ninguna</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Primaria</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Secundaria</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Tercer nivel</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb" rowspan="8">Cuarto nivel</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Aguas subterráneas</td>
                                     <td class="tg-ktyi" rowspan="8">Deslizamiento de tierra</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Regular el microclima</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Deslizamiento de tierra</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Prevención de inundaciones</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Control biológico</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Mantener los niveles del agua</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi"> Descanso </td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">San Francisco</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-9hzb">Barrio</td>
                                     <td class="tg-9hzb">San Vicente</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-zr06"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Central</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-zr06"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Santa Marianita</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Alimentación humana</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-zr06"> </td>
                                     <td class="tg-9hzb">Rumipamba</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                     <td class="tg-ktyi">Paisaje</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>

          <p>Los factores de mayor incidencia que modifican la percepción en torno a la importancia de los servicios ecosistémicos y su frecuencia de uso fueron: etnia, género y nivel de instrucción.</p>
          <p>La edad cambia la percepción de la importancia de los servicios provistos <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref>, va además, en base a la formación educativa y al conocimiento ambiental <xref ref-type="bibr" rid="bib4">(Allendorf &amp; Yang, 2013)</xref>; este último factor no fue considerado en este estudio. </p>

          <p>Las variaciones que provienen de los diferentes factores analizados mediante el valor medio de frecuencia e importancia se resumen en la siguiente tabla:</p>

          <p>Como se observa en la Tabla 10, los servicios de mayor importancia se destacan la alimentación humana para los factores analizados, la etnia blanca reconoce la importancia de las plantas medicinales, y la población mestiza el uso frecuente del paisaje como servicio cultural.</p>

         <p>La etnia es un factor que incide en las preferencias de servicios ambientales, por lo tanto, se debe considerar esta variable para establecer planes de desarrollo <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Cuni, Pfeifer, Marchant, &amp; Burgess, 2016)</xref>. Asimismo, las prioridades de conservación pueden ser establecidas según las tendencias sociodemográficas <xref ref-type="bibr" rid="bib21">(Graves, Pearson, &amp; Turnera, 2017)</xref>.</p>

          <p>La variable género no presenta diferencias en lo referente a labores tanto hombres como mujeres realizan actividades semejantes. Asimismo, para esta variable género se estable que el servicio ecosistémico alimentación humana en importancia y frecuencia de uso se considerado como un regulador entre el ambiente y la potencialidad del recursos <xref ref-type="bibr" rid="bib18">(Garcia, Spence, &amp; McGannon, 2005)</xref>.</p>

          <p>Basados en estudios realizados por <xref ref-type="bibr" rid="bib1">(Affek &amp; Kowalska, 2017)</xref> que indica que en determinados  casos los roles realizados por el género masculino se orientan a actividades de  manejo de los bosques y cultivos mientras que a la mujer se encarga el cuidado del hogar y  quehaceres doméstico; se puede inferir que el análisis de este factor es variable ya que en estudios subsiguientes se observa la equidad del género que se da en algunos sectores y por ende las labores igualitarias.</p>

          <p>La mayor cantidad de servicios favorecidos con puntuaciones altas son realizados por personas con título de cuarto nivel <xref ref-type="bibr" rid="bib4">(Allendorf &amp; Yang, 2013)</xref> . Se debe al conocimiento en temas de conservación y desarrollo que dicha población posee. El valor medio de los servicios varía en función del factor barrio, esto es en consecuencia de que la percepción depende del pensamiento social que no es similar de un barrio a otro por la distinción de criterios, necesidades y accesibilidad.</p>

          <p>Resultados del análisis estadístico de las preguntas vinculadas al DAP.</p>

          <p  align="center"><xref ref-type="table" rid="t11">Tabla 11</xref></p>
             
                  <table-wrap id="t11">
                       <label>Tabla 11</label>
                                 <caption>
                                    <title>Dependencia de la DAP con relación a las variables utilizadas</title>
                                    <p>Fuente: Elaboración propia.</p>
                                 </caption>
                           <table class="tg">
                                 <thead>
                                   <tr>
                                     <th class="tg-9hzb">Variables independientes</th>
                                     <th class="tg-9hzb">Significancia</th>
                                     <th class="tg-9hzb">Dependencia</th>
                                   </tr>
                                 </thead>
                                 <tbody>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Género</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,176</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Etnia</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,159</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Edad</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,125</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Estado civil</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,494</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-px6y">Nivel de instrucción</td>
                                     <td class="tg-px6y">0,003</td>
                                     <td class="tg-px6y">SI</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Conservación bosque</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,874</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-7yig">Desaparición sino se cuida</td>
                                     <td class="tg-7yig">0,828</td>
                                     <td class="tg-7yig">NO</td>
                                   </tr>
                                   <tr>
                                     <td class="tg-px6y">Ingresos económicos</td>
                                     <td class="tg-px6y">0,004</td>
                                     <td class="tg-px6y">SI</td>
                                   </tr>
                                 </tbody>
                                 </table>
                 </table-wrap>

          <p>La variable dependiente disposición a pagar (DAP) se encuentra relacionada a las variables (socio económicas) nivel de instrucción e ingresos económicos según los establece el análisis inferencial <xref ref-type="bibr" rid="bib35">(Moreta, 2019)</xref>. Dicha dependencia se debe a la relación existente entre el  índice económico y la preparación académica que éstos tengan <xref ref-type="bibr" rid="bib39">(Peixer, Giacomini, &amp; Petrere, 2011)</xref>; el vínculo personal denominado “estado civil” también puede afectar esta variable dependiente <xref ref-type="bibr" rid="bib20">(González &amp; Valdivia, 2009)</xref>.</p>

                   </sec>
            </sec>

      
      <sec>
         <title>Conclusiones</title>
         <list list-type="bullet">
            <list-item>
               <p>La parroquia rural de San Juan estableció para el recurso vegetación siete  (7) servicios de regulación que son: regulación del ciclo hidrológico, incremento en la filtración, conservación del agua por los bosques, regulación del microclima, prevención de los deslizamientos de tierra, prevención de inundaciones y control biológico; seis (6) servicios de aprovisionamiento: alimentación humana, alimentación animal, madera para construcción, plantas medicinales, polinización y leña; cuatro (4) servicios culturales: descanso, recreación, paisaje y prácticas ancestrales y tres (3) servicios de soporte: mantener los niveles de agua, ciclo de nutrientes en el suelo, mejora del suelo; siendo los servicios ambientales más valorados tanto en importancia como en frecuencia de uso los aquellos servicios tangibles Los factores sociodemográficos de con incidencia favorable en la valoración fueron tres (3) etnia, género y nivel de instrucción. </p>
            </list-item>
            <list-item>
               <p>•  Los factores nivel de instrucción y los ingresos económicos en los pobladores de la parroquia rural incidieron en la variable disposición a pagar definiendo un excedente de pago por conservación de los bosques. Para este caso particular la disposición a mantener el recurso vegetal con un manejo técnico en coordinación con las autoridades competentes, para un aprovechamiento sostenible se debe a que los participantes del estudio poseen predios forestales.</p>
            </list-item>
         </list>
      </sec>

   </body>
   <back>
      <fn-group>
         <title>Competing interests</title>
         <fn fn-type="conflict" id="conf1">
            <p>The author declare that no competing interests exist.</p>
         </fn>
      </fn-group>
      <ref-list>
         <title>Referencias</title>
         <ref id="bib1">
            <element-citation publication-type="journal">
        <person-group person-group-type="author">
                
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Affek, A., &amp; Kowalska, A. (7 de Julio de 2017). Ecosystem potentials to provide services in the view of direct users. Ecosystem services, 26(1), 184-185,188, 192, 193. doi:https://doi.org/10.1016/j.ecoser.2017.06.017</source>
               
            </element-citation>
         </ref>
          <ref id="bib2"> 
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">         
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>2.  Aguilar, S. (enero-agosto de 2005). Fórmulas para el cálculo de la muestra en investigaciones de salud. Salud en Tabaco, 11(1-2), 336. Recuperado el Agosto de 2018, de http://www.redalyc.org/pdf/487/48711206.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib3"> 
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">         
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Aldana, S., Vereda, F., Hidalgo-Alvarez, R., &amp; de Vicente, J. (2016). Facile synthesis of magnetic agarose microfibers by directed selfassembly. Polymer, 93, 61-64.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib4">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
                       </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Allendorf, T., &amp; Yang, J. (2013). The role of ecosystem services in park–people relationships: The case of Gaoligongshan Nature Reserve in southwest China (Primera ed., Vol. 167). Biological Conservation. doi:10.1016/j.biocon.2013.08.013</source>
              
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib5">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
                       </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Balvanera, P. (25 de Febrero de 2012). Los servicios ecosistémicos que ofrecen los bosques tropicales. Revista cientìfica y tècnica de medio ambiente -ECOSISTEMAS, XXI(1-2), 137-138. Recuperado el 30 de Julio de 2018, de http://www.redalyc.org/pdf/540/54026849011.pdf</source>
              
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib6">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Bhat, S., Tripathi, A., &amp; Kumar, A. (2010). Supermacroprous chitosan-agarose-gelatin cryogels. in vitro characterization and in vivo assesment for cartilage tissue engineering. Journal of the Royal Society Interface, 1-15.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib7">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Bossis, G., Marins, J., Kuzhir, P., Volkova, O., &amp; Zubarev, A. (2015). Functionalized microfibers for field-responsive materials and biological applications. Journal of Intelligent Material Systems and Structures, 1-9.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib8">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Brown, C., Reyers, B., Ingwall-King, L., Mapendembe, A., Nel, J., O'Farrell, P., . . . Bowles-Newark, N. (2014). Measuring ecosystem services: Guidance on developing ecosystem service indicators. (Primera ed.). (K. Trumper, Ed.) Cambridge: United Nations Environment Programme. Recuperado el 2 de Agosto de 2018, de https://www.unep-wcmc.org/system/dataset_file_fields/files/000/000/303/original/1850_ESI_Guidance_A4_WEB.pdf?1424707843</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib9">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Campaña, F. (2015). La Importancia y el Rol de la Valoración Económica de los Servicios Ambientales para las Negociaciones de Cambio Cl Valoración Económica de Servicios Ambientales de Fijación de C en los Bosques de San Francisco de Borja, Napo-Ecuador. Tesis, 8. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar. Obtenido de http://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/4734/1/T1752-MRI-Campa%C3%B1a-La%20importancia.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib10">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Corral, Y. (Julio-Diciembre de 2010). Diseño de cuestionarios para la recolección de datos. Revista Ciencias de la Educación, 20(36), 156-161. Recuperado el 8 de Agosto de 2018, de http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/n36/art08.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib11">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Cortés, J., Puig, J., Morales , J., &amp; Mendizábal, E. (2011). Hidrogeles nanoestructurados termosensibles sintetizados mediante polimerización en microemulsión inversa. Revista Mexicana de Ingeniería Química., 10(3), 513-520.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib12">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Cuni, A., Pfeifer, M., Marchant, R., &amp; Burgess, N. (2016). Ethnic and locational differences in ecosystem service values: Insights from the communities in forest islands in the desert. Ecosystem Services, 19(1), 43-48. doi:10.1016/j.ecoser.2016.04.004</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib13">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Dias, A., Hussain, A., Marcos, A., &amp; Roque, A. (2011). A biotechnological perspective on the application of iron oxide magnetic colloids modified with polysaccharides. Biotechnology Advances 29 , 29, 142–155.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib14">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Estrada Guerrero, R., Lemus Torres, D., Mendoza Anaya, D., &amp; Rodriguez Lugo, V. (2010). Hidrogeles poliméricos potencialmente aplicables en Agricultura. Revista Iberoamericana de Polímeros, 12(2), 76-87.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib15">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>FAO. (2009). Monitoreo y Evaluación de los Recursos Forestales Nacionales- Manual para la recolección integrada de datos de campo (Tercera ed.). Roma: NFMA 37/S. Recuperado el 8 de Agosto de 2018, de http://www.fao.org/docrep/016/ap152s/ap152s.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib16">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Felipe, M., Comín, F., &amp; Escalera, J. (Mayo de 2015). A framework for the social valuation of ecosystem services. Ambio, XLIV(4), 308-318. doi:10.1007/s13280-014-0555-2</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib17">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>GADP-San Juan. (2015). Actualización Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial de la parroquia San Juan (primera ed.). (G.-S. JUAN, Ed.) Riobamba, Chimborazo, Ecuador: “Centro de Estudios Para la Gestión Pública” CEGESPU. Recuperado el 25 de Septiembre de 2018, de http://app.sni.gob.ec/sni-link/sni/PORTAL_SNI/data_sigad_plus/sigadplusdocumentofinal/0660823500001_ACTUALIZACI%C3%92N%20PDYOT%20SAN%20JUAN%202015-2019_30-10-2015_22-28-53.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib18">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Garcia, E., Spence, J., &amp; McGannon, K. (13 de Septiembre de 2005). Gender differences in perceived environmental correlates of physical activity. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, II(12), 8-9. doi:10.1186/1479-5868-2-12</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib19">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>García-Cerda, L., Rodríguez-Fernández, O., Betancourt-Galindo, R., Saldívar-Guerrero, R., &amp; Torres-Torres, M. (2003). Síntesis y propiedades de ferrofluidos de magnetita. Superficies y Vacío., 16(1), 28-31.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib20">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>González, P., &amp; Valdivia, R. (2009). Valoración económica de servicios ambientales percibidos en Guanajuato y Silao. Revista Mexicana de Economía Agrícola y de los Recursos Naturales, II(3), 163-177.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib21">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Graves, R., Pearson, S., &amp; Turnera, M. (4 de Abril de 2017). Species richness alone does not predict cultural ecosystem service value. Species richness alone does not predict cultural ecosystem service value, 114(14), 3774–3779. doi:10.1073/pnas.1701370114</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib22">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Groota, R., Wilson, M., &amp; Boumansb, R. (2002). A typology for the classification, description and valuation of ecosystem functions, goods and services. Ecological Economics, 41(3), 393-408. doi:https://doi.org/10.1016/S0921-8009(02)00089-7</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib23">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Haines-Young, R., &amp; Potschin, M. (2013). Report to the European Environment Agency. Common International Classification of Ecosystem services. Nottingham: Centre for Environmental Management, University of Nottingham, UK. Recuperado el 31 de Julio de 2018, de https://cices.eu/content/uploads/sites/8/2012/07/CICES-V43_Revised-Final_Report_29012013.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib24">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Herrera, Felipe. (2017). Consulta Significativa con las Partes Interesadas: Series del BID sobre riesgo y oportunidad ambiental y (Primera ed.). Washington: Banco Interamericano de Desarrollo. Recuperado el 30 de Agosto de 2018, de https://publications.iadb.org/bitstream/handle/11319/8454/Consulta-significativa-con-las-partes-interesadas.PDF?sequence=4&amp;isAllowed=y</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib25">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Ilg, P. (2013). Stimuli-responsive hydrogels cross-linked by magnetic nanoparticles. Soft Matter, 9, 3465-3468.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib26">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Izco, X., &amp; Burneo, D. (2003). Herramientas para la valoración y manejo forestal sostenible de bosques sudamericanos. En M. Andelman, &amp; J. García (Edits.), Unión Mundial para la Naturaleza (Primera ed., págs. 3,15,17,19, 20, 24). Quito, Pinchincha, Ecuador: Publicado por UICN, Oficina Regional para América del Sur. Recuperado el 29 de Julio de 2018, de http://cebem.org/cmsfiles/publicaciones/herramientasdevaloracion.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib27">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Kauyeken. (2014). CONOCIMIENTO SOBRE BIODIVERSIDAD: ANÁLISIS EXPLORATORIO. Santiago de Chile: Creación de un Sistema Nacional Integral de Áreas Protegidas para Chile: Estructura Financiera. Recuperado el 4 de Agosto de 2018, de http://bdrnap.mma.gob.cl/recursos/privados/Recursos/CNAP/GEF-SNAP/Kauyeken_2013.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib28">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Lamarque, P., Quétier, F., &amp; Lavorel, S. (2011). Implications de la diversité des définitions du concept de service des écosystèmes pour leur quantification et pour son application à la gestion. Comptes Rendus Biologies, 334(5-6), 441-449. doi:https://doi.org/10.1016/j.crvi.2010.11.007</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib29">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Lamarque, P., Tappeiner, U., Turner, C., &amp; Steinbacher, M. (2011). Stakeholder perceptions of grassland ecosystem services in relation to knowledge on soil fertility and biodiversity. Regional Environmental Change, 11(4), 791-804. doi:10.1007/s10113-011-0214-0</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib30">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Lewitus, D., Branch, J., Smith, K., Callegari, G., Kohn, J., &amp; Neimark, A. (2011). Biohybrid carbon nanotube/agarose fibers for neural tissue engineering. Advanced Functional Materials, 21, 2624-2632.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib31">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Lin, Y.-S., Huang, K.-S., Yang, C.-H., Wang, C.-Y., Yang, Y.-S., Hsu, H.-C., . . . Tsai, C.-W. (2012). Microfluidic synthesis of microfibers for magnetic-responsive controlled drug release and cell culture. PLoS ONE, 7(3), 1-8.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib32">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Lundberg, J., &amp; Moberg, F. (2003). Mobile Link Organisms and Ecosystem Functioning: Implications for Ecosystem Resilience and Management. Ecosystems, 6(1), 0087–0098. doi:https://doi.org/10.1007/s10021-002-0150-4</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib33">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Martínez, R., Viguera, B., Donatti, C., Harvey, C., &amp; Alpízar, F. (2017). La importancia de los servicios ecosistémicos para la agricultura (3 ed.). Turrialba: Costa Rica. Obtenido de https://www.conservation.org/publications/Documents/cascade_Modulo-3-La-importancia-de-los-servicios-ecosistemicos-para-la-agricultura.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib34">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Milcu, A., Hanspach, J., Abson, D., &amp; Joern, F. (2013). Cultural Ecosystem Services: A Literature Review and Prospects for Future Research. Ecology and Society, 18(3), 5-7. Obtenido de https://www.ecologyandsociety.org/vol18/iss3/art44/#ms_abstract</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib35">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Moreta, M. (2019). Servicios Ecosistemicos del recurso vegetal en la parroquia San Juan. SECTEI.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib36">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Nottea, A., Amato, D. M., Paracchini, M., Liquetea, C., Egohd, B., &amp; Genelettif, D. (2017). Ecosystem services classification: A systems ecology perspective of the cascade framework. Ecological Indicators, 74, 392–402. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.ecolind.2016.11.030</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib37">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Orellana, R., &amp; Espadas, C. (2008). El papel de la cubierta vegetal en la conservación del agua en la península de Yucatán. En J. Zabala, &amp; U. a. Yucatán (Ed.), El manejo del agua a través del tiempo en la península de Yucatán (Primera ed., págs. 161-169). Tizimín, Mexico: SEDUMA. Recuperado el 4 de Septiembre de 2018, de http://www.seduma.yucatan.gob.mx/libro-agua-py/capitulo6.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib38">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Oropeza, M., Urciaga, J., &amp; Ponce, G. (2015). Importancia Económica Y Social De Los Servicios De Los Ecosistemas: Una Revisión De La Agenda De Investigación (Economic and Social Importance of Ecosystem Services: A Review of Research Agenda). Revista Global de Negocios, 3(2), 103, 105-108. Recuperado el 2018 de Julio de 2018, de https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2657766</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib39">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Peixer, J., Giacomini, H., &amp; Petrere, M. (March de 30 de 2011). Economic valuation of the Emas waterfall, Mogi-Guaçu River, SP, Brazil. Biological Sciences, 83(4), 1287-1301. Recuperado el 8 de Septiembre de 2018, de http://www.scielo.br/pdf/aabc/v83n4/15.pdf</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib40">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Popa, B., &amp; Bann, C. (2012). An Assessment of the Contribution of Ecosystems in Protected Areas to Sector Growth and Human Well Being in Romania : Improving the Financial Sustainability of the Carpathian System of Protected Areas (PAs) (Primera ed.). Rumania: Rumania. Recuperado el 1 de Agosto de 2018</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib41">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Rengifo, E., Rios, S., Fachín, L., &amp; Vargas, G. (2017). Saberes ancestrales sobre el uso de flora y fauna en la comunidad indígena Tikuna de Cushillo Cocha, zona fronteriza Perú-Colombia-Brasil. Revista peruana de biología, XXIV(1), 77. doi: http://dx.doi.org/10.15381/rpb.v24i1.13108</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib42">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Ruiz Estrada, G. (2004). Desarrollo de un Sistema de liberación de fármacos basado en nanopartículas magnéticas recubiertas con Polietilénglicol para el tratamiento de diferentes enfermedades. Madrid: Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Física Aplicada.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib43">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Song , J., King, S., Yoon , S., Cho, D., &amp; Jeong, Y. (2014). Enhanced spinnability of narbon nanotube fibers by surfactant addition. Fiberes and Polymers, 15(4), 762-766.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib44">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Spangenberg, J., Haaren, C., &amp; Settele, J. (2014). The ecosystem service cascade: Further developing the metaphor. Integrating societal processes to accommodate social processes and planning, and the case of bioenergy. Ecological Economics, 104(1), 22-32. doi:https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2014.04.025</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib45">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Tartaj, P., Morales, M., González-Carreño, T., Veintemillas-Verdaguer, S., &amp; Serna, C. (2005). Advances in magnetic nanoparticles for biotechnology applications. Journal of Magnetism and Magnetic Materials, 290, 28-34.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib46">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Tsonkovaa, P., Quinkensteina, A., Böhma, C., Freesea, D., &amp; Schaller, E. (2014). Ecosystem services assessment tool for agroforestry (ESAT-A): An approach to assess selected ecosystem services provided by alley cropping systems. Ecological Indicators, 45(1), 285.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib47">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Wulff-Pérez , M., Martín-Rodriguez, A., Gálvez-Ruiz, M., &amp; de Vicente, J. ( 2013 ). The effect of polymer surfactant on the rheological properties of nanoemulsions. Colloid and Polymer Science, 291, 709–716.</source>
            </element-citation>
         </ref>
         <ref id="bib48">
            <element-citation publication-type="journal">
               <person-group person-group-type="author">
               </person-group>
               <article-title></article-title>
               <source>Zamora Mora, V., Soares, P., Echeverria, C., Hernández , R., &amp; Mijangos, C. (2015). Composite chitosan/Agarose ferrogels for potential applications in magnetic hyperethermia. Gels., 1, 69-80.</source>
            </element-citation>
         </ref>
      </ref-list>
   </back>
</article>
