[1]
R. de los Ángeles Barragán Murillo, Z. V. Herrera Andrade, E. I. Colcha Guashpa, y D. F. Guano Merino, «La comprensión lectora de textos técnicos en inglés y uso de técnicas pedagógicas interactivas para el aprendizaje en los estudiantes universitarios.», CD, vol. 3, n.º 3.2, pp. 6-23, jul. 2019.