[1]
E. M. Salas Castelo, N. M. Inca Chunata, W. G. Rojas Yumisaca, E. A. Basantes Arias, y M. G. Escobar Murillo, «El Microcurrículo de inglés y su influencia en el desarrollo de las competencias comunicativas.», CD, vol. 3, n.º 3, pp. 278-295, jul. 2019.