Barragán Murillo, R. de los Ángeles, Herrera Andrade, Z.V., Colcha Guashpa, E.I. y Guano Merino, D.F. 2019. La comprensión lectora de textos técnicos en inglés y uso de técnicas pedagógicas interactivas para el aprendizaje en los estudiantes universitarios. Ciencia Digital. 3, 3.2 (jul. 2019), 6-23. DOI:https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712.