Caracterización del talento humano en los centros de formación del idioma inglés

  • Edwin César Santamaría Díaz
  • Edwin Javier Santamaría Freire
  • Sonia de los Ángeles López Pérez
Palabras clave: Investigación, centros de estudio, inglés, talento humano.

Resumen

La presente investigación se desarrolló en los centros de aprendizaje del idioma inglés en la ciudad de Ambato, debido a que surge la inquietud de conocer si las características de sus docentes y su infraestructura es la que se requiere para impulsar el progreso del país. Las organizaciones, sin importar cual sea su misión, han determinado que uno de los caminos hacia su desarrollo, es el estudio del idioma inglés, por eso muchas empresas inclusive el estado mismo a través del Ministerio de Educación han creado planes especiales para que su gente se prepare en idiomas; este hecho originó el aparecimiento de centros de capacitación del idioma inglés y la necesidad de docentes preparados para este fin. ¿Pero, cómo saber las características del talento humano para esta tarea?. Para averiguarlo se construyó dos encuestas, que se validaron con alfa de Cronbach, una dirigida a los directivos de los centros de estudio y otra a los estudiantes. Se realizó un análisis descriptivo con tablas y gráficos. Se logró definir las características de los Centros de Estudio del Idioma Inglés y las del talento humano desde la óptica de sus usuarios. Además, con una prueba de hipótesis y con el 95% de confianza, se evidenció estadísticamente una relación directa entre ellas.

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Publicado
2019-07-28
Cómo citar
Santamaría Díaz, E., Santamaría Freire, E., & López Pérez, S. de los Ángeles. (2019). Caracterización del talento humano en los centros de formación del idioma inglés. Ciencia Digital, 3(3.2), 84-99. https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.717